Percepção ambiental dos professores dos Cursos Técnicos do IF-SC Campus Florianópolis - Continente

Resumo

Uma estratégia para a realização da educação ambiental é a identificação da percepção ambiental da comunidade envolvida. Compreender como os professores percebem o ambiente em que vivem, suas fontes de satisfação e insatisfação é importante para a realização de um trabalho pensado a partir da realidade do público-alvo. Nesse contexto, a presente pesquisa tem como propósito diagnosticar a percepção ambiental dos professores do IF-SC Campus Florianópolis – Continente através de um questionário. Com tal análise, será possível planejar ações e estratégias de educação ambiental que contribuam para que o professor formador de trabalhadores possa agir com responsabilidade sócio-ambiental no desenvolvimento de suas atividades profissionais e na prática cidadã. Os resultados demonstram que os professores possuem uma visão predominantemente naturalista.