Vol. 22 Núm. 1 (2017)

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Publicado: 2018-01-02

Expediente

  • Expediente

    Caio Floriano dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.7702

Editorial

  • Editorial

    Carlos RS Machado, Humberto Calloni, Caio Floriano dos Santos
    1
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.7196

Dossiê Temático Educação Ambiental Não Formal

Artigos

  • Ensino de Geografia e crise ambiental: representações das águas nos livros didáticos do 6º ano do Ensino Fundamental (PNLD - 2014)

    Mariana Recco Cancellier
    217-243
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.5735
  • Os sentidos do discurso da Educação Ambiental no Ensino Técnico nos resumos de dissertações e teses brasileiras

    Leda Belitardo de Oliveira Pereira
    244-257
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.6541
  • “Tintas naturais”: extensão Universitária e Educação Ambiental

    Lilian Giacomini Cruz, Camilla da Silva Lima, Gabriela Missae Itihara, Ritielen Maciel Mirandola, Evander dos Santos Sanches, Glaucia Almeida de Morais
    258-274
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.5889
  • Caminhos para a Educação Ambiental através da extensão e da interdisciplinaridade: a experiência do projeto tema em foco

    João Paulo Gomes de Vasconcelos Aragão, Hugo Vinícius Gomes Dutra
    275-292
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.6494
  • “Somos produto da natureza”: a “natureza” apresentada pela linha de produtos natura ekos

    Thaís Presa Martins
    293-313
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.5820
  • Environmental perception and activities in environmental education based on socio-ecological resilience

    Mirlaine Rotoly de Freitas, Stella V. B. G. Matias, Renato L. G. Macedo, Nelson Venturin, Matheus Puggina de Freitas
    314-332
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.6158
  • Percepção ambiental dos alunos do curso de Gestão Ambiental

    Magaly de Souza Alves, José Cavalcante Lacerda Junior, Mônica Alves de Vasconcelos, Maria Inês Gaspareto Higuchi, Henrique dos Santos Pereira
    333-348
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.6521
  • Teatralizando a educação ambiental

    Caroline Araujo de Oliveira, Jacqueline Shirley Santos, Fernando Paixão Rosa, Viviane da Silva Brito, Talita Moura Fukuoka, Vanessa Aparecida André da Silva, Paulo Renato de Souza, Rodrigo de Oliveira Marcon, Vanessa Aparecida Soares, Debora Ayame Higuchi
    349-367
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.6140

Resenhas

  • O Contrato Animal

    Humberto Calloni, Karine Ferreira Sanchez
    368-371
    DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.5881