Intervenciones educativas mediadas por el arte para desarrollar la sensibilización socioambiental

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i1.16560

Palabras clave:

Educación socioambiental, Educación artística, Investigación-acción, Animación cultural, Ciencias biológicas

Resumen

Este estudio, realizado en forma de investigación-acción, tuvo como objetivo analizar el potencial de las intervenciones pedagógicas mediadas por el arte como forma de sensibilización socioambiental. A partir de dos puntos de vista diferentes pero complementarios, se realizaron entrevistas y talleres prácticos con animadores culturales del Programa de Animación Cultural de la Secretaría de Educación de Recife y con estudiantes de la asignatura de Educación Ambiental de la carrera de Ciencias Biológicas de la Universidad de Pernambuco. Los resultados de este estudio mostraron que el arte tiene un enorme potencial para promover la sensibilización y, consecuentemente, la concienciación socioambiental, pero que es fundamental la inversión en la formación artística de los alumnos vinculados al área ambiental y en la formación de animadores culturales en educación socioambiental.

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Biografía del autor/a

Josymar Cleiton Pereira de Barros, Universidade de Pernambuco (UPE)

Bacharel em Turismo (Faculdade Santa Helena), especialista em Planejamento e Desenvolvimento Sustentável (Centro Universitário UNIFAFIRE), mestrando do Programa de Pós Graduação em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável da Universidade de Pernambuco. E-mail: josymar.cleiton@upe.br

Ana Paula Abrahamian de Souza, Universidade Federal Rural de Pernambuco

Bacharel em Pedagogia (UFPE), mestre em Educação (UFPE), doutora em Educação (UFPE), Professora Adjunta da Universidade Federal Rural de Pernambuco. E-mail: anapaula.souza@ufrpe.br

Mariana Guenther, Universidade de Pernambuco (UPE)

Bacharel em Ciências Biológicas – Ecologia (UFRJ), mestre em Ecologia (UFRJ), doutora em Oceanografia (USP), Professora Associada e Livre Docente da Universidade de Pernambuco e docente permanente do Programa de Pós Graduação em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável da Universidade de Pernambuco. E-mail: mariana.guenther@upe.br

Citas

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Publicado

2024-07-30

Cómo citar

Pereira de Barros, J. C., Abrahamian de Souza, A. P., & Guenther, M. (2024). Intervenciones educativas mediadas por el arte para desarrollar la sensibilización socioambiental. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 29(1), 1–22. https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i1.16560