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  • Vanise dos Santos Gomes Universidade Federal do Rio Grande-FURG

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Biographie de l'auteur-e

Vanise dos Santos Gomes, Universidade Federal do Rio Grande-FURG

Professora Adjunta na Universidade Federal do Rio Grande-FURG, atuando com formação de professores no curso de Letras habilitação Português/Inglês. Exerce a função de Assessora de relações Internacionais desde dezembro de 2014. Professora permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação. Participa de equipe de coordenação do NEEJAA (Núcleo de Estudos de Jovens e Adultas e Alfabetização), desenvolvendo projetos de pesquisa e de extensão em educação de jovens e adultos, alfabetização e formação de professores. Faz parte do Grupo de Pesquisa: Cultura, Práticas Educativas e Formação de Professores (CNPq) e atua como Assessora de Relações Internacionais desde dezembro de 2014. Doutora em Educação pela PUCRS (2007, CAPES), tendo realizado Estágio Doutorado em Educação (CAPES) pela Universidade da Califórnia, Los Angeles- UCLA(2005/2006), sob orientação do Prof. Dr. Peter McLaren. Atuou no Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental (PPGEA) da Universidade Federal do Rio Grande-FURG, como bolsista PRODOC- CAPES.

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Publié-e

2017-02-09

Comment citer

Gomes, V. dos S. (2017). Sumário. Momento - Diálogos Em Educação, 25(2), 1–8. Consulté à l’adresse https://seer.furg.br/momento/article/view/6663

Numéro

Vol. 25 No. 2 (2016)

Rubrique

Apresentação

Licence

À Revista Momento − Diálogos em Educação, ficam reservados os direitos autorais, de todos os artigos nela publicados.

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