O momento do diário de pesquisa na educação

Autores/as

  • Remi Hess

Resumen

No mês de agosto de 2006, o PPGEA da FURG convidou o Prof. Dr. Hemi Hess para fazer parte do 5º Seminário de Pesquisa Transdisciplinar ‘‘As Três Ecologias de Félix Guattari’’, sob a minha responsabilidade, ao qual se seguiu um Seminário Intensivo organizado pelo Programa ‘’Opción Docencia ‘’ de formação de Professores da Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad de la República (Montevidéu-Uruguai), coordenado pela Profa. Dra. Maria Inês Copello. Parte do material trabalhado nesses Seminários tornou-se objeto da presente entrevista, realizada em Paris e logo revisada por mim.

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Biografía del autor/a

Remi Hess

Remi Hess é sociólogo e Doutor em Ciências da Educação Socianalista. Escritor e responsável de Coleção Editorial Anthropos - Paris. Professor de Análise Institucional - Departamento de Ciências da Educação - Paris VIII Coordenador do Centre de recherches Éducation, Expérience et Ressources Culturelles.

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Cómo citar

Hess, R. (2010). O momento do diário de pesquisa na educação. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 14(1), 61–87. Recuperado a partir de https://seer.furg.br/ambeduc/article/view/1137

Número

Vol. 14 Núm. 1 (2009)

Sección

Artigos

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