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Vol. 1 No. 2 (2017): Dossiê Ensino de Sociologia
Vol. 1 No. 2 (2017): Dossiê Ensino de Sociologia
Publié-e:
2018-02-25
Apresentação
Apresentação do dossiê
Rodrigo Leistner
1-4
PDF (Português (Brasil))
Dossiê
O ensino de sociologia na rede municipal de educação de Belém: uma experiência em construção
Miguel de Nazaré Brito Picanço
5-17
PDF (Português (Brasil))
Sociologia escolar e associações científicas: a ABECS como estratégia de luta
Thiago Ingrassia Pereira
18-29
PDF (Português (Brasil))
Percepção dos alunos de sociologia sobre processos políticos, direitos do cidadão e o papel de cada um na sua garantia
Juliana Cardoso dos Reis
30-45
PDF (Português (Brasil))
Quando o sociólogo decide se tornar professor: uma reflexão teórico-prática acerca da prática docente em ciências sociais no ensino médio
Mauro Meirelles, Anelise Schierholt
46-62
PDF (Português (Brasil))
O uso de filmes e outros recursos midiáticos como instrumento para o ensino de política
Cristiane Denise Veiga
63-79
PDF (Português (Brasil))
A metodologia de projetos como ferramenta didática para sociologia aplicada à administração
Ricardo Gonçalves Severo, Fernanda dos Santos Trindade
80-89
PDF (Português (Brasil))
Sociologia, Pedagogia da Alternância e Educação do Campo na Construção de Interdisciplinaridades Agroecológicas
Leonardo Voigt, Sandro Roberto Oitaven, Eduardo Spitz de Carvalho
90-114
PDF (Português (Brasil))
O papel da escola e da sociologia no processo de sucessão rural: a necessidade de uma ação prática e motivadora
Edenilson dos Santos Costa
115-130
PDF (Português (Brasil))
Artigos
Metodologias ativas na educação: uma perspectiva da neuroaprendizagem
Simone Sperhacke, Luciana Hoppe
131-146
PDF (Português (Brasil))
A política de reestruturação do setor elétrico brasileiro pelo olhar da path dependence
Matheus Muller, Jennifer Azambuja de Morais
147-164
PDF (Português (Brasil))
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