<b>A criatividade como base para a autonomia: contribuições para uma pedagogia transformadora e emancipatória</b>

Autores

  • Thais Guma Pagel

Palavras-chave:

Criatividade. Autonomia. Criticidade. Transformação social.

Resumo

O presente artigo reflete sobre a importância da criatividade, seja na vida pessoal, educacional ou profissional. Nele, buscou-se enfocar a questão do desenvolvimento da criatividade como forma de construção da autonomia, da criticidade e da capacidade para soluções de problemas do cotidiano visando transformações na sociedade. Este trabalho pauta-se, assim, por explorar a relação intrínseca entre a Educação Ambiental Transformadora e a criatividade, abordando algumas questões ligadas a potencialidade do tema em contribuir para formação de cidadãos críticos e participativos, capazes de intervir de forma consciente na realidade.

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Biografia do Autor

Thais Guma Pagel

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdades Integradas da Rede de Ensino UNIVEST, Brasil (2007) Tutorial para cadastro de autores no sistema

Mais informações: Currículo Lattes

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Publicado

30-03-2010

Como Citar

Pagel, T. G. (2010). <b>A criatividade como base para a autonomia: contribuições para uma pedagogia transformadora e emancipatória</b>. Revista Didática Sistêmica, 6, 166–173. Recuperado de https://seer.furg.br/redsis/article/view/1249

Edição

Seção

Artigos de Fluxo Contínuo