Pós-disciplinaridade e pesquisa ambiental na universidade brasileira: a Amazônia
Palavras-chave:
Universidade, Interdisciplinaridade, TransdisciplinaridadeResumo
A universidade brasileira, consciente da responsabilidade de preservação ambiental da Amazônia, vem fazendo esforços de incremento da pesquisa interdisciplinar. Estudar esse processo é o objetivo do presente trabalho, constituindo-se em objeto de estudo as circunstâncias propícias ao desenvolvimento da pesquisa interdisciplinar e transdisciplinar (que as autoras denominam de pós-disciplinaridade) neste começo de século, em razão das necessidades de preservação do meio ambiente. O método de abordagem a ser utilizado é o dedutivo, que estabelece o estudo de um fenômeno particular à luz de teorias já estabelecidas. Para a coleta de dados, foram utilizadas a pesquisa bibliográfica, incluindo as notícias na mídia e nas publicações de órgãos oficiais e a pesquisa documental. Conclui-se que a complexidade dos problemas contemporâneos não permite uma visão fragmentada da realidade. A transdisciplinaridade configura-se, portanto, como o caminho mais adequado para seu estudo.Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2012-05-09
Como Citar
Lucchesi, M. A. S., & Malanga, E. B. (2012). Pós-disciplinaridade e pesquisa ambiental na universidade brasileira: a Amazônia. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 16(2), 11–26. Recuperado de https://seer.furg.br/ambeduc/article/view/1906
Edição
Seção
Artigos