EDUCAÇÃO AMBIENTAL: OLHARES E PROPOSTAS NO MUNICÍPIO DE RONDON DO PARÁ
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v24i0.3908Palavras-chave:
Educação Ambiental, Ambiente, Professores de Ciências.Resumo
Objetivando conhecer concepções de Educação Ambiental (EA) de professores de Ciências, realizamos uma pesquisa em duas escolas de Educação Básica do município de Rondon do Pará. Constatamos que os docentes expressam um entendimento de EA como preparação para o desenvolvimento sustentável e como utilização racional dos recursos naturais. Diante do resultado, sugerimos propostas para trabalhar a EA de forma interdisciplinar e contínua, em um contexto de participação social e discussões – políticas, econômicas, culturais, filosóficas - referentes ao ambiente, transcendendo a mera transmissão de conhecimentos.Downloads
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