ZONATTO, Vinícius Costa da Silva; DANI, Andréia Carpes; DOMINGUES, Maria Maria José Carvalho de Souza. RELAÇÃO ENTRE ISOMORFISMO COERCITIVO E DESEMPENHO DISCENTE NO ENADE EM IES GAÚCHAS: A NÃO INFLUÊNCIA DO CURRÍCULO MUNDIAL PROPOSTO PELA ONU/UNCTAD/ISAR. SINERGIA - Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 47–70, 2018. DOI: 10.17648/sinergia-2236-7608-v21n2-7345. Disponível em: https://seer.furg.br/sinergia/article/view/7345. Acesso em: 22 dez. 2024.