Calafell, Genina, e Josep Bonil. “El diálogo Disciplinar Como Escenario Para La educación Y La Sostenibilidad: Reflexiones teóricas Y Su aplicación En El Caso De La gestión De Los Residuos”. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, no. 1 (abril 20, 2015): 54–71. Acessado dezembro 22, 2024. https://seer.furg.br/remea/article/view/4988.