García, J. Eduardo. “¿Es Posible Una didáctica De La Educación Ambiental? Hacia Un Modelo didáctico Basado En Las Perspectivas Constructivista, Compleja Y crítica”. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, no. 1 (abril 20, 2015): 4–30. Acessado dezembro 22, 2024. https://seer.furg.br/remea/article/view/4986.