Gomes, João Carlos, Kássia Priscilla Gonçalves De Almeida, e Vanderleia Barbosa Da Silva. “POR QUE A ESCOLA INDÍGENA É MASCULINA?”. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 29 (dezembro 31, 2012). Acessado novembro 5, 2024. https://seer.furg.br/remea/article/view/2875.