Rosa, Roberta Soares da, e Vanessa Hernandez Caporlingua. “Observação Participante E Cartas Pedagógicas: : Contribuições Para Um Giro metodológico Nas Pesquisas Em Educação Ambiental Crítica”. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 39, no. 3 (dezembro 16, 2022): 332–350. Acessado dezembro 22, 2024. https://seer.furg.br/remea/article/view/14049.