LIMA, André Vinícius; LAMBERTUCCI, Heide; SANTANA, Luiz Carlos. BUSCA DA IDENTIDADE EPISTEMOLÓGICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A CONTRIBUIÇÃO DO PENSAMENTO COMPLEXO DE EDGAR MORIN. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 16, 2012. DOI: 10.14295/remea.v16i0.2788. Disponível em: https://seer.furg.br/remea/article/view/2788. Acesso em: 5 nov. 2024.