[1]
Matos, J.S. 2017. Ensino de História e aprendizagem histórica: diálogos com Paulo Freire. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. (Jun. 2017), 212–224. DOI:https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.6902.