do Nascimento, L.M. et al. 2017. Trilhas autoguiadas e guiadas: instrumento de educação ambiental do Jardim Botânico do Recife, Brasil. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 34, 1 (maio 2017), 24–38. DOI:https://doi.org/10.14295/remea.v34i1.6539.