Kataoka, A.M. et al. 2015. Programa de Iniciação a Docência (PIBID): contribuições para a inserção da EA no contexto escolar. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 32, 2 (dez. 2015), 361–379. DOI:https://doi.org/10.14295/remea.v32i2.5551.