Bitencourt Klein, E. P. (2017) “A ressonância do trabalho infanto-juvenil na trajetória dos educandos”, Revista Eletrônica Interações Sociais, 1(1), p. 44–58. Disponível em: https://seer.furg.br/reis/article/view/7198 (Acessado: 22 dezembro 2024).