Torres-Londoño, Fernando. “A História Natural E a divulgação pedagógica Das classificações Da Quina No Final Do XVIII, Como Parte De Um Programa Ilustrado De produção De Conhecimento botânico Na América Espanhola. ”. Revista Brasileira de História & Ciências Sociais 14, no. 28 (setembro 1, 2022): 325–351. Acessado dezembro 23, 2024. https://seer.furg.br/rbhcs/article/view/13450.