[1]
Marlow, S.L. 2021. Ensino de História, identidade nacional e imigração estrangeira no Brasil: : desafios para uma proposta multicultural. Revista Brasileira de História & Ciências Sociais. 13, 25 (abr. 2021), 420–447. DOI:https://doi.org/10.14295/rbhcs.v13i25.11600.