Messeder, Suely Aldir, Elisete Santana da Cruz França, e Maria Nazaré Mota de Lima. “As Ambiguidades Nos Atos Performativos Dos Rapazes Negros Estudantes: Possibilidades Para Uma educação Libertadora”. Momento - Diálogos em Educação 26, no. 1 (julho 15, 2017): 191–209. Acessado dezembro 22, 2024. https://seer.furg.br/momento/article/view/7062.