J. Mattar, L. M. M. Rodrigues, W. A. A. C. Czeszak, e J. S. Graciani, “Metodologias para pesquisas sobre competências e funções dos tutores online em educação a distância”, Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil, vol. 27, nº 1, p. 19–41, maio 2018.