[1]
M. L. Süssekind e W. L. Santos, “Um Abaporu, a feiúra e o currículo: pesquisando os cotidianos nas conversas complicadas em uma escola pública do Rio de Janeiro”, Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil, vol. 25, nº 1, p. 273–288, out. 2016.