Trindade, S. D. et Moreira, J. A. (2018) « Forge of empires: criação de ambientes online para o desenvolvimento de competências de aprendizagem e para a compreensão da evidência histórica e de anacronismos », Momento - Diálogos em Educação, 27(1), p. 70–89. doi: 10.14295/momento.v27i1.7790.