Mendonça, S., Machado, H. C. e Rocha, M. S. P. de M. L. da (2017) “Leitura fruição na Educação Infantil: o papel do professor mediador na formação de leitores”, Momento - Diálogos em Educação, 26(1), p. 74–95. doi: 10.14295/momento.v26i1.5558.