Messeder, Suely Aldir, Elisete Santana da Cruz França, e Maria Nazaré Mota de Lima. 2017. “As Ambiguidades Nos Atos Performativos Dos Rapazes Negros Estudantes: Possibilidades Para Uma educação Libertadora”. Momento - Diálogos Em Educação 26 (1):191-209. https://doi.org/10.14295/momento.v26i1.7062.