Cardoso, Guilherme, Juliana Hartleben da Costa, e Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez. 2012. “<b>O estágio Curricular Na formação De Professores Do Curso De Licenciatura Em Ciências Biológicas Da Universidade Federal De Pelotas< B>”;. Momento - Diálogos Em Educação 20 (2):67-79. https://seer.furg.br/momento/article/view/2435.