SILVA, P. de T. B. da; MOURA, A. P. da P. de; LUZ, R. R. da . POLÍTICAS CURRICULARES NO CONTEXTO DA PRÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: análise dos fazeres do complexo integrado de educação de Itamaraju-BA . Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 30, n. 02, p. 154–182, 2021. DOI: 10.14295/momento.v30i02.13215. Disponível em: https://seer.furg.br/momento/article/view/13215. Acesso em: 26 jan. 2022.