MARTINS BOEIRA, I.; HUGO UCZAK, L. UMA ANÁLISE CRÍTICA DOS “DEVERES DO PROFESSOR” DITADOS PELO MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 30, n. 03, p. 145–170, 2021. DOI: 10.14295/momento.v30i03.13050. Disponível em: https://seer.furg.br/momento/article/view/13050. Acesso em: 18 maio. 2022.