KREMER, Liliana. Feminismos y educación: otros lenguajes que proporcionan sentido al intercambio. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 27, n. 3, p. 154–177, 2019. DOI: 10.14295/momento.v27i3.8320. Disponível em: https://seer.furg.br/momento/article/view/8320. Acesso em: 22 dez. 2024.