TRINDADE, Sara Dias; MOREIRA, José António. Forge of empires: criação de ambientes online para o desenvolvimento de competências de aprendizagem e para a compreensão da evidência histórica e de anacronismos. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 70–89, 2018. DOI: 10.14295/momento.v27i1.7790. Disponível em: https://seer.furg.br/momento/article/view/7790. Acesso em: 22 dez. 2024.