SOARES, Lisabel Maria; COSTA, Ivaneide Alves Soares da; LICHSTON, Juliana Espada. CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM CONTEXTUALIZADO DE BOTÂNICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 33, n. 3, p. 381–402, 2024. DOI: 10.14295/momento.v33i3.17092. Disponível em: https://seer.furg.br/momento/article/view/17092. Acesso em: 22 dez. 2024.