Araujo, A. V. B. de, & Sanchez , L. B. . (2024). FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: um estudo de caso sobre os cursos de licenciatura do Ifap /campus Macapá. Momento - Diálogos Em Educação, 32(03), 251–271. https://doi.org/10.14295/momento.v32i03.14591