Ramos de Oliveira MS. <b>Ensino de História e identidade negra: importância dos livros didáticos e dos professores na educação de negros</b>. Historiæ [Internet]. 3º de janeiro de 2012 [citado 22º de dezembro de 2024];3(1):75-90. Disponível em: https://seer.furg.br/hist/article/view/2481