Zambam, Rodrigo Eder, e Humberto Calloni. “HERMENÊUTICA FILOSÓFICA: O CONCEITO DE EXPERIÊNCIA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL”. Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental 23, no. 2 (novembro 26, 2018): 45–61. Acessado dezembro 22, 2024. https://seer.furg.br/ambeduc/article/view/8423.