[1]
L. H. O. Cavalcante, L. A. Ferraro Junior, e M. A. L. Barzano, “Diálogos possíveis entre teoria crítica e diversidade cultural: reflexões de um grupo de pesquisa em Educação Ambiental da UEFS”, AMBIENTE & EDUCAÇÃO, vol. 14, nº 2, p. 37–44, out. 2010.