Carvalho, D. B. e Monteiro, F. S. C. T. (2015) “Psicologia ambiental como instrumento de ambientalização curricular: um estudo de caso”, Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental, 19(1), p. 173–190. Disponível em: https://seer.furg.br/ambeduc/article/view/4411 (Acessado: 5 novembro 2024).