Ferreira, C.L.R. et al. 2020. Educação ambiental dialógico-crítica e educação do campo: buscando caminhos contra hegemônicos. Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental. 25, 2 (ago. 2020), 417–447. DOI:https://doi.org/10.14295/ambeduc.v25i2.11517.